Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт

Зьвесткі зь Вікіпэдыі — вольнай энцыкляпэдыі
Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт
Politechnika Gdańska
Галоўны корпус унівэрсытэту ў 2012 годзе
Галоўны корпус унівэрсытэту ў 2012 годзе
Выява лягатыпу
Лягатып
Заснаваны 24 траўня 1945; 6 кастрычніка 1904 году (як Каралеўскае тэхнічнае вучылішча Гданьску)
Тып дзяржаўны
Рэктар Krzysztof Wilde
Колькасьць пэрсаналу 2400
Колькасьць студэнтаў 24 784
Месцазнаходжаньне
Геаграфічныя каардынаты 54°22′17″ пн. ш. 18°37′8″ у. д. / 54.37139° пн. ш. 18.61889° у. д. / 54.37139; 18.61889Каардынаты: 54°22′17″ пн. ш. 18°37′8″ у. д. / 54.37139° пн. ш. 18.61889° у. д. / 54.37139; 18.61889
Горад Гданьск
Краіна Польшча
Знаходзіцца ў складзе Асацыяцыя эўрапейскіх унівэрсытэтаў[d][1], Альянс дасьледнікаў зьвестак[d][2] і Coalition for Advancing Research Assessment[d][3]
Вэб-сайт pg.edu.pl
Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт на мапе Польшчы
Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт
Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт
Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт

Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт (па-польску: Politechnika Gdańska) — адна зь вядучых тэхнічных ВНУ Польшчы, у тым ліку і Паморскага ваяводзтва. Дзяржаўны, аўтаномны ўнівэрсытэт, адзін з самых старажытных унівэрсытэтаў Эўропы. Функцыянуюць 9 факультэтаў, на якіх навучаецца больш за 25 тыс. студэнтаў на дзённай і завочнай форме навучаньня. Колькасьць работнікаў перавышае 2400 чалавек, зь якіх 1200 гэта выкладчыкі і навуковыя дзеячы ўнівэрсытэту. Большасьць факультэтаў маюць акадэмічныя правы, іх навуковыя парады маюць права прысвойваць вучоныя ступені кандыдатаў, дактароў навук і прафэсараў. ГТУ зьяўляецца адным з прызнаных сусьветных арганізатараў міжнародных канфэрэнцыяў, сымпозіюмаў, сэмінараў.

Таксама мае высокі рэйтынг сярод польскіх унівэрсытэтаў:

  • 2-й па ліку ўнівэрсытэт, які карыстаецца цікавасьцю ў маладых выпускнікоў сярэдніх школ, кандыдатаў на паступленьне.
  • Ужо трэці год — гэта самы папулярны ўнівэрсытэт па рэйтынгу Міністэрства навукі і вышэйшай адукацыі Польшчы. 3-і па ліку ўнівэрсытэт, выпускнікі якога атрымліваюць высокія заработныя платы ва ўсёй Польшчы.
  • 4-е месца сярод ВНУ, выпускнікі якога становяцца кіраўнікамі фірмаў па вэрсіі газэты «Rzeczpospolita».
  • 2-й лепшы паказчык сярод ВНУ, які ажыцьцяўляе падрыхтоўку асьпірантаў, пераможца конкурсу «PRODOK»
  • 2-е месца сярод найбольш крэатыўных, знаходлівых, інавацыйных выпускнікоў. ВНУ атрымлівае сэртыфікат «Унівэрсытэт Лідэраў» ад Фонду Навуковага Разьвіцьця і вышэйшай адукацыі Польшчы, а таксама ад Агенцтва «PR-мэнэджмэнт Przemysław Ruta Communication».
  • Званьне самага лепшага Факультэта Хіміі ў Польшчы па рэйтынгу Дзяржаўнай акрэдытацыйнай Камісіі і Міністэрства навукі і вышэйшай адукацыі Польшчы.

Традыцыйна ВНУ падтрымлівае студэнцкую і парлямэнцкае жыцьцё. У 60-тых гадах быў створаны першы незалежны Студэнцкі Парлямэнт у пасьляваенным пэрыядзе ўсей вышэйшай адукацыі ў Польшчы. У той жа час, пачалі сваю дзейнасьць знакаміты тэатар «Bim-Bom» у чале з Зьбігневам Цыбульскім і Багумілам Кабэлай. На працягу доўгіх гадоў Гданьскі Тэхнічны Ўнівэрсытэт падтрымлівае лёзунг «Тэхнічны унівэрсытэт з уяўленьнем і будучыняй».

У ГТУ прыязджаюць студэнты з больш за 30 краінаў сьвету. Самыя вялікія групы замежных студэнтаў з: Гішпаніі, Кітая, Йемена, Расейскай Фэдэрацыі, Украіны і Рэспублікі Беларусь, а таксама Індыя, Непал, Іран і Віетнам. Маецца больш за 420 дагавораў па праграме абмену студэнтаў Erasmus, Erasmus+ і Erasmus Mundus, дзе студэнты атрымліваюць стыпэндыю на вучобу і практыку ў рамках праграмы абмену студэнтаў.

Бюро па абслугоўваньню замежных студэнтаў і гасьцей (па-польску Biuro Obsługi Studentów i Gości Zagranicznych)) займаецца наборам студэнтаў на навучаньне, а таксама апекай над студэнтамі з краінаў, якія не датычацца да краінаў ЭЗ.

Месцазнаходжаньне ўнівэрсытэту[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Гданьскі Тэхнічны Ўнівэрсытэт разьмешчаны ў цэнтры самага Вжэшча — раён Гданьску, які мае выдатную транспартную разьвязку вядучую ў кожную частку Труймяста. Гданьск — гэта горад са стогадовымі традыцыямі. Горад належыць да аднаго з самых вялікіх, прамысловых, культурных, навуковых і дзелавых цэнтраў краіны. У 21 вышэйшых навучальных установах Гданьску вучацца каля 64 тыс. чалавек, зь якіх палова — гэта студэнты Гданьскага Тэхнічнага Ўнівэрсытэту. Гданьск — гэта сталіца буйной гарадзкой аглямэрацыі, насельніцтвам больш чым 2,2 мільёны чалавек усяго Паморскага рэгіёну, што адначасова замяняе адзін з самых заможных гарадоў у Польшчы. Большая частка мясцовай вытворчасьці — гэта караблебудаўнічыя і суднарамонтныя прадпрыемствы, а таксама ўсе віды воднага транспарту, якія перавозяць грузы або пасажыраў па водных шляхах, як натуральным (акіяны, моры, рэкі, азёры), так і штучным (каналы, вадасховішча). У горадзе маецца два порта. Адзін зь іх — гэта Новы Порт — сапраўдны эпіцэнтар вытворчасьці судоў і караблёў, сукупнасьць мэталюргічных і хімічных прадпрыемстваў, а таксама прадпрыемстваў па харчаперапрацоўчай прамысловасьці. Другі — Паўночны Порт, зьяўляецца самым вялікім у Польшчы, шматспадзеўны праект у сфэры марской прамысловасьці. Порт займаецца экспартам вугалю і імпартам нафты. У 1980 годзе Гданьская Вэрф была месцам нараджэньня і паўстаньня Салідарнасьці, якая ў 1989 годзе прывяла да распаду ўлады камуністычных партыяў. Гданьчанін, лідэр Салідарнасьці Лех Валенса (які ў 1983 годзе атрымаў Нобэлеўскую прэмію міру) стаў прэзыдэнтам Польшчы ў 1990 годзе. За апошнія 10 гадоў Гданьск пасьпяхова рэалізуе стратэгію па паступовым разьвіцьці, у якім галоўную ролю адыгрывае эканоміка базуецца на ведах.

Унутраны дворык імя Яна Гевелея (Галоўны корпус)

Унівэрсытэцкі гарадок[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

У унівэрсытэцкім гарадку выдатна суседнічаюць, як сучасныя будынкі, так і будынкі, якія зьяўляюцца гістарычнай выдатнасьцю. Сымбалем унівэрсытэту зьяўляецца манумэнтальны Галоўны корпус, у стылі нідэрляндзкага нэарэнэсансу, пабудаваны яшчэ на пачатку XX стагодзьдзя вядомым архітэктарам, а пазьней прафэсарам унівэрсытэту Альбэртам Карстэнам.

Падчас Другой Сусьветнай вайны згарэла больш за 60% паверхні і 70% даху ўсяго будынка. У сувязі з гэтым ад вежы з гадзіньнікамі засталася толькі мэталічная канструкцыя. Нягледзячы на тое што, неўзабаве ўсе пашкоджаньні былі хутка адноўлены, рэканструкцыю вежы пастаянна адкладалі на потым. Праз 67 гадоў, а менавіта 13 мая 2012 году, вежа была цалкам адноўлена і вернута на сваё ранейшае месца ў Галоўным корпусе.

Кампус Гданьскага Політэхнічнага Ўнівэрсытэту пастаянна ў працэсе разьвіцьця і дадатковых перабудоў.Частка будынкаў, якія адносяцца да помнікаў архітэктуры выдатна спалучаюцца з сучаснымі будынкамі, аўдыторыі й лябараторыі якіх абсталяваны самымі сучаснымі тэхналёгіямі. Вынікам, які можна назіраць сёньня, зьяўляецца яшчэ сьвежая распрацоўка дызайну інтэр’еру новай Лябараторыі Інавацыйных электраэнэргетычных Тэхналёгій і Інтэграцыі аднаўляльных крыніц энэргіі, у якой будуць праводзіцца дасьледаваньні па ўкараненьні і ўжываньня прамысловых патэнтаў у сучаснай электраэнэргетыцы.

Будынак факультэта эканомікі і кіраваньня

Плянуецца, што ўжо ў 2014 годзе пачне сваю працу комплекс, які будзе складацца з Цэнтру Нанатэхналёгіі (Корпус Б), Цэнтар матэматычнай падрыхтоўкі і Дыстанцыйнага навучаньня праз Інтэрнэт, а таксама падземная паркоўка на 50 месцаў.

На тэрыторыі ўнівэрсытэцкага гарадка знаходзяцца наступныя сучасныя цэнтры:

  • Цэнтр Нанатэхналёгіі, у якім знаходзяцца 25 сучасных лябараторыяў, абсталяваны ўнікальнай сучаснай апаратурай для дасьледаваньняў атама.
  • Цэнтар Interizon — Паморскі ІКТ-Кластар / клястэр інфармацыйна-камунікацыйных тэхналёгій, у складзе якога ўжо 140 рэгіянальных прадпрыемстваў сфэры інфармацыйных тэхналёгій. Клястэр лічыцца найбольш дынамічна разьвіваюцца і найлепшым ва ўсёй Польшчы.
  • Цэнтар матэматычнай падрыхтоўкі і Дыстанцыйнага навучаньня праз Інтэрнэт, выкарыстоўвае самыя апошнія ІТ-тэхналёгіі па разьвіцьці канцэпцый матэматычнага мадэляваньне і аналізу візуальны дадзеных.
  • Цэнтар Інфарматызацыі Труймейской Акадэмічнай Кампутарнай Сеткі, які адначасова зьяўляецца Цэнтрам магутных сэрвэраў. З дапамогай якога ажыцьцяўляецца доступ да ўсіх інфармацыйных рэсурсаў, у тым ліку і да вылічальных лічбавых сыстэм, а таксама да ўсіх падразьдзяленьняў унівэрсытэту.
  • Цэнтар трансфэру Навукі і Тэхналёгій, які займаецца падтрымкай інавацыйнай актыўнасьці ўнівэрсытэту.
  • Унівэрсытэцкі Спартыўны Цэнтар, які падтрымлівае спартовыя аб’екты на вышэйшым узроўні, да якога маюць доступ ўсе студэнты і супрацоўнікі ўнівэрсытэту.

Гісторыя[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Галоўныя падзеі[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

  • 1900 — пакладзены быў першы камень у падмурак унівэрсытэту
  • 1904 — створана Каралеўская Вышэйшая Тэхнічная Школа (Königliche Technische Hochschule)
  • 1921 — Вышэйшая Тэхнічная Школа (Hochschule) была перададзена ўлады Вольнага гораду Гданьск. Назвы ВНУ было афіцыйна зьменена на Тэхнічную Вышэйшую Школу Вольнага гораду Гданьск (Technische Hochschule der Freien Stadt Danzig)
  • 1945 −24 мая ВНУ афіцыйна названая польскай
  • 2004 — 100-гадовы юбілей ад заснаваньня
  • 2014 — 110 гадоў існаваньня ВНУ
  • 2020 — Smart University

Гэвель і Фарэнгейт — заступнікі сьцен унівэрсытэту[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Ян Гэвэліюс (8.I.1611 Гданьск — 28.I.1687 Гданьск). Найбольш вядомы пасьля Мікалая Капэрніка астраном на польскай зямлі.

Распрацоўшчык прыбораў для астранамічных вымярэньняў, вынаходнік падвесных мэханічных гадзіньнікаў, пэрыскопа і мікра мэтрычнага шруба, стваральнік першай у сьвеце вялікай астранамічнай абсэрваторыі, якая была абсталявана сапраўднымі тэлескопамі.

Гэвель амаль усё сваё жыцьцё правёў у Гданьску. На даху дамоў, у якіх ён жыў, пастаянна будаваў астранамічныя абсэрваторыі, якія на працягу многіх гадоў абсталяваў прыборамі ўласнай выдумкі. Самы вялікі тэлескоп меў даўжыню 39 мэтраў і быў усталяваны за горадам. Акрамя таго што Гэвель дасьледаваў зоркі, плянэты, камэты, ён таксама дасьледаваў зьява лібрацыі паверхні Месяца — вагальны рух Месяцы пры назіраньні зь Зямлі.

Адкрыў 9 новых сузор’яў, быў першым хто адкрыў 4 камэты, зь вялікім посьпехам зьдзейсьніў вымярэньне вышыні гор на Месяцы, адкрыў векавыя зьмены магнітных скланеньняў. Быў аўтарам шматлікіх астранамічных прац. Таксама быў першым вучоным на польскай зямлі, які атрымаў сяброўства ў Лёнданскім каралеўскім таварыстве па разьвіцьці ведаў аб прыродзе (па-ангельску: The Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge).

У свой час на дасьледаваньне сузор’я паўднёвага паўшар’я неба паблізу нябеснага экватара Людовік XIV дэ Бурбон і Ян III Сабескі аказалі яму фінансавую падтрымку. У 1690 у нябесным атлясе «Уранографія» Гэвель паказвае «Шчыт Сабескага» (лац. Scutum Sobiescianum) у гонар вялікага польскага караля і палкаводца Яна Сабескага.

У 2006 годзе на плошчы ў Старым Горадзе каля Ратушы адкрыты помнік Гэвелю, аўтарам якога зьяўляецца Ян Шчыпка (па-польску: Jan Szczypka).

У 2011 годзе Сейм Рэспублікі Польшчы (па-польску: Sejm Rzeczypospolitej Polskiej) прыняў рашэньне назваць год у гонар Гэвеля.

Воданапорная вежа на тэрыторыі унівэрсытэту

Даніэль Габрыэль Фарэнгейт (24.V.1688 Гданьск — 16.IX.1736 Гаага). Вядомы фізык і інжынэр, вынаходнік ртутнага тэрмомэтра і тэмпэратурнай шкалы Фарэнгейта. Нарадзіўся, жыў і вучыўся ў Гданьску. Пасьля сьмерці бацькоў пераехаў у Амстэрдам, дзе працягваў вывучаць фізыку, праводзіў дасьледаваньні з прыладамі якія вымяраюць тэмпэратуру і ціск, адначасова выкладаў хімію.

У 1709 вярнуўся ў Гданьск і пражыў да 1712 году, у гэты пэрыяд займаўся дасьледаваньнямі па распрацоўцы прыладаў якія вымяраюць тэмпэратуру і ціск.

Фарэнгейт быў першым у сьвеце навукоўцаў, які выкарыстаў ртуць у тэрмомэтрах. Апісаў зьяву раставаньня лёду, даказаў, што тэмпэратура кіпеньня вады залежыць ад ціску, таксама апісаў ўласьцівасьці плаціны; займаючыся оптыкай, палепшыў тэлескоп Ньютана.

У навуковым выданьні Лёнданскага каралеўскага таварыства па разьвіцьцю ведаў аб прыродзе (па-ангельску: The Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge) апублікаваў вынікі дасьледаваньня распрацоўкі тэрмомэтра, баромэтра і прыбора для вымярэньня шчыльнасьці вадкасьцяў (арэомэтр). Шкала названая ў гонар які прапанаваў яе ў 1725 (32 °F = 0 °C). Доўгі час шкала Фарэнгейта была асноўнай у ангельскамоўных краінах, але ў канцы 1960-х — пачатку 1970-х гадоў яна была практычна выцесьненая шкалой швэдзкага астранома Цэльсія. Толькі ў ЗША, Аўстраліі і Новай Зэляндыі шкала Фарэнгейта да гэтага часу шырока выкарыстоўваецца ў бытавых мэтах.

У 2008 годзе ў Гданьску пастаўлена мэтэаралягічная калёна ім. Фарэнгейта. Шкляны рэзэрвуар з тэрмомэтрам 1,2 м у вышыню, побач абедзьве шкалы — Фарэнгейта і Цэльсія.

22 верасьня 2010, згодна з рашэньнем Сэната Гданьскага Тэхнічнага Ўнівэрсытэту Паўночны палац-калодзеж названы ў гонар Даніэля Габрыеля Фарэнгейта, адпаведна Паўднёвы — разам з Маятнікам Фуко — у гонар Яна Гэвеля. 2 кастрычніка 2011 і 1 кастрычніка 2013 г. сьцены ўнівэрсытэту засталіся назаўжды ўвекавечаны партрэтамі знакамітых жыхароў Гданьска.

Адукацыя[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Асноўная мэта ўнівэрсытэту[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Забесьпячэньне высокай якасьці навучаньня для патрэбаў дынамічнага разьвіцьця эканомікі і грамадзтва, якое грунтуецца на навуцы. Правядзеньне навуковых дасьледаваньняў на вышэйшым міжнародным узроўні ва ўмовах маштабнай глябалізацыі сьвету, а таксама рэалізацыя інавацыйных рашэньняў для грамадзтва, якое перш за ўсё прымае актыўны ўдзел у пераменах цывілізацыі, асабліва ў разьвіцьці навукі і тэхнікі.

Прыярытэты ўнівэрсытэту — Smart University

S — стратэгія.

Пошук дадатковага фінансаваньня для рэалізацыі стратэгічных заданьняў, згодна з патрабаваньнямі ЕЗ, Польшчы і ўсяго Паморскага рэгіёну.

M — максымум інавацыяў
Ўвядзеньне новых мэханізмаў, супрацоўніцтва з арганізацыямі па распрацоўцы інавацыйных рашэньняў ня толькі для ўнівэрсытэту, але і для ўсяго рэгіёну ў цэлым.

A — адкрыты для ўсіх
Падрыхтоўка і правядзеньне навучаньня Long Life Learning, рэалізацыя групавых праектаў, а таксама e-learning (навучаньне он-лайн) навучальных праграм, мадэрнізацыя навукова-дыдактычных лябараторыяў і прымяненьне дасьледаваньняў на практыцы

R — разьвіцьцё асобы
Створаны ўсе неабходныя ўмовы для ўсебаковага разьвіцьця студэнтаў, асьпірантаў і работнікаў. Самых актыўны і старанных адзначаюць за дасягненьні ў вучобе і працы.

T — творчы падыход

Ліквідацыя перашкодаў і адміністрацыйных цяжкасьцяў праверанымі эфэктыўнымі мэтадамі, захаваньня культуры працы і крэатыўнае стварэньне творчага працэсу працы з інавацыйнымі тэхналёгіямі.

Прапанова па адукацыі[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Вышэйшую адукацыю I і II ступені, дзённая і завочная форма навучаньня
33 напрамкі, з іх:
3 3 напрамкі міжфакультэцкія
2 міжунівэрсытэцкія — дзьве ўнікальныя праграмы: «мэханічна-мэдыцынская інжынэрыя» і «будаўнічая хімія»
асьпірантура, дзённая і завочная форма навучаньня
56 праграм пасьлядыплёмнай адукацыі
3 напрамкі навучаньня MBA
больш чым 1200 навуковых работнікаў
больш чым 27000 студэнтаў
9 факультэтаў:

Статуя льва ня тэрыторыі унівэрсытэта

Выпускнікі ГТУ[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

У пэрыяд з 1904 па 1939 каля 11080 чалавек прайшлі навучаньне ў Гданьскім тэхнічным унівэрсытэце. З 1945 году па сьнежань 2012 г колькасьць выпускнікоў дасягнула 89 000. Такім чынам больш за 100 000 чалавек пакінулі сьцены ўнівэрсытэту з дыплёмамі ў руках.

Новая мадэль адукацыі — інжынэр будучыні[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Гданьскі Тэхнічны Ўнівэрсытэт выйграў конкурс у рамках Эўрапейскага Фонду на рэалізацыю праекту «інжынэр будучыні». Праект уключае ў сябе новую мадэль адукацыі, арыентаваную на рэалізацыю праектаў у групе і набыцьцё такіх навыкаў як выніковае супрацоўніцтва, гатоўнасьць пайсьці на рызыку і аналітычны падыход да вырашэньня праблем. Атрыманыя сродкі будуць выкарыстаны на мадэрнізацыю інфраструктуры і новых лябараторыяў. Дзякуючы праекту створана 921 месцаў для практычных заняткаў.

Унівэрсытэт мае міжнародны сэртыфікат якасьці адукацыі ECTS і CDIO Label, пра што сьведчыць адукацыйная праграма па ўсіх напрамках. Галоўным чынам яна арыентавана на ўмацаваньне практычных навыкаў і фармаваньне пачатковых прафэсійных ведаў у студэнтаў.

Таксама каштоўным вопытам для Гданьскага Тэхнічнага Ўнівэрсытэту зьяўляецца ўдзел у міжнародным кансорцыюме CDIO, члены якога для навучаньня спэцыялістаў ўжываюць формулу «зразумець — сканструяваць — укараніць — дзейнічаць» (Conceive — Design — Implement — Operate).

Міжнароднае супрацоўніцтва[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Міжнароднае супрацоўніцтва ў Гданьскім Політэхнічным Унівэрсытэце паступова разьвіваецца. Студэнты і супрацоўнікі прымаюць удзел у шматлікіх міжнародных адукацыйных праграмах і разам з ўнівэрсытэтамі-партнёрамі ствараюць міжнародную сетку. На дадзены момант унівэрсытэт рэалізуе 402 міжведамасных пагадненьняў у рамках праграмы Erasmus і 77 пагадненьняў аб двухбаковым супрацоўніцтве агульнага характару.

Гданьскі Тэхналягічны ўнівэрсытэт каардынуе і ўдзельнічае ў праектах тыпу LLP Intensive Programme, ERASMUS MUNDUS, Jean Monnet, CEEPUS, TEMPUS, Leonardo da Vinci. Унівэрсытэт зьяўляецца адным з удзельнікаў-заснавальнікаў Baltic Sea Region University Network (BSRUN) — сетка яднаюцца вышэйшыя навучальныя ўстановы Польшчы, Беларусі, Эстоніі, Фінляндыі, Латвіі, Літвы і Расеі.

Сучасныя лябараторыі, велізарны інтэлектуальны патэнцыял, шырокі спэктар навукова-дасьледчых груп і студэнцкіх арганізацыяў, уяўляе сабой ідэальную сераду для ўзаемнага абмену вопытам, з-за чаго колькасьць замежных студэнтаў з усяго сьвету ў Гданьску Політэхнічным Унівэрсытэце кожны год расьце.

Навуковыя дасьледаваньні[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

На працягу некалькіх гадоў у Гданьскім політэхнічным унівэрсытэце ўзрастае колькасьць праектаў, рэалізаваных у супрацоўніцтве з установамі фінансуе дасьледаваньні, такімі Нацыянальны навуковы цэнтар, Нацыянальны цэнтар дасьледаваньняў і разьвіцьця, Польскі фонд навукі. Сярод іх праекты высокага тыражу ў рамках праграмы Maestro, Праграмы прыкладных дасьледаваньняў, LIDER, INNOTECH а таксама новая праграма Graf-TECH.

Акрамя таго, унівэрсытэт рэалізуе праект для выбітных студэнтаў, так званы «Алмазны Грант». Гданьскі Політэхнічны Ўнівэрсытэт таксама можа пахваліцца посьпехам у прыцягненьні сродкаў ад замежных устаноў, напрыклад — школа прымае ўдзел у рэалізацыі прэстыжнага гранта што фінансуецца ЕС у рамках IDEAS — што можна параўнаць з атрыманьнем Нобэлеўскай прэміі.

Унівэрсытэт таксама рэалізуе 26 праектаў у міжнародных дасьледчых праграмах.

  • на дадзены момант 300 вынаходак гатовыя да ўвядзеньня ў экспляатацыю
  • ў працэсе рэалізацыі 200 дасьледаваньняў і праектаў разьвіцьця зь дзяржаўных і міжнародных крыніц фінансаваньня
  • на працягу 3 гадоў унівэрсытэт падпісаў 700 пагадненьняў з прадпрыемствамі

Супраца з прадпрыемствамі і трансфэр тэхналёгіяў

У цяперашні час, Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэт праводзіць шматлікія інавацыйныя дасьледаваньні па распрацоўцы праектаў, якія накіраваныя на ўкараненьне тэхналёгій фінансуюцца дзяржавай. Многія з гэтых праектаў атрымалі фінансаваньне з сродкаў апэратыўнай праграмы «Інавацыйная эканоміка». Работнікаў Гданьскага Політэхнічнага Ўнівэрсытэту пастаянна прыцягваюць да супрацоўніцтва многія знакамітыя фірмы, сярод якіх: INTEL Technology Poland, «Самсунг Электроніка Польшчы», IBM Polska, Young Digital Planet, Blue Services, TechnoService, Datera, Learnetics, IVO Software, FIDO Intelligence, GE Hitachi Nuclear Energy International , PGE Górnictwo i Energetyka Konwencjonalna, KGHM Polska Miedź, LOTOS Asfalt, Польскі нафтаканцэрн «Орлен», Schlumberger LTD, Deep Ocean Technology, BioLab Innovative Research Technologies, BLIRT SA, Kruszwica.

Будынак аддзяленьня Электронікі, тэлекамунікацый і інфарматыкі

Фінансаваньне[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Асноўнай крыніцай даходу для ўнівэрсытэту зьяўляецца выкладчыцкая (58 %).

ВНУ атрымлівае дадатковае фінансаваньне зь дзяржбюджэту, але асноўнай крыніцай прыбытку застаюцца платныя адукацыйныя паслугі. Асноўнай крыніцай даходу для ўнівэрсытэту зьяўляецца выкладчыцкая дзейнасьць (58%). ВНУ атрымлівае датацыі зь дзяржаўнага бюджэту, але асноўная крыніца даходу — гэта платныя адукацыйныя паслугі.

Навукова-дасьледчая дзейнасьць складае агулам 30%, а яе асноўнымі складнікамі зьяўляюцца: гранты для фінансаваньне статутнай дзейнасьці, сродкі для рэалізацыі праектаў, што фінансуюцца Нацыянальным цэнтрам дасьледаваньняў і разьвіцьця, і Нацыянальным Навуковым Цэнтрам, а таксама фінансаваньне навукова-тэхнічнага супрацоўніцтва зь іншымі краінамі. Унівэрсытэт таксама атрымлівае прыбытак ад продажу работ і навукова-дасьледчых паслуг.

Вонкавыя спасылкі[рэдагаваць | рэдагаваць крыніцу]

Гданьскі тэхнічны ўнівэрсытэтсховішча мультымэдыйных матэрыялаў

  1. ^ https://eua.eu/about/member-directory.html
  2. ^ https://www.rd-alliance.org/oa-members
  3. ^ https://web.archive.org/web/20231109092552/https://coara.eu/coalition/membership/